A napirend kialakítása a legnehezebb a diákok számára

A Nádasdy Tamás Általános Iskolában is sikeresen áttértek a digitális oktatásra. Márffy Bence magyar-történelem szakos pedagógus, az ország egyik népszerű YouTubere elmondta, tapasztalata szerint a gyerekeknek az új munkarend bevezetésekor nagyobb fejtörést okozott a megfelelő napirend kialakítása, mint a digitális eszközök használata. Hozzátette, a diákoknak, a pedagógusoknak és a szülőknek együtt kell tenniük a távoktatás sikeréért.